10分勉強法

なおみです。

今週から　孫の保育園の送迎もはじまりました。
朝も早いのと　まだ慣れない環境にすこし緊張気味。
くっついては離れず　少々手こずっていますが
息子娘と朝の時間　手伝ってもらいながら
リズムを作っています＾＾


今日はまるこちゃんがお手伝いにきてくれました。
子供たちがまだ少ない時間に　シェア会（10分勉強法）をします。
まるこちゃんの学研のモヤモヤから　1ヶ月のお仕事の流れを
まとめてみたら？　アシスタントさんと共有したら？こんなことしてみたら？
と来週までにできることを話しをしながら決めていきます。

アシスタントさんに頼む前に自分の頭の整理　
共有　アシスタントさんのお仕事をお願いするための
一つ手前の作業をしてますが
週に1回　すこしずつ形が出来上がっていく様子を感じます。

えっちゃんさんが　これまで試行錯誤で作り上げた
習字教室運営の方法をまるこちゃんの学研でも生かせるし
試してみて　改善したりもできるし　自分の教室運営の軸なども
見えてくる感じなのでまるこちゃんも楽しそうです。

子供たちのモチベーションの上げ方
声のかけ方などすごく勉強にもなる教室です。


お稽古のあとに
母の日の絵をかいてもらいました。

どの子もとても上手で
ここでもほめ方の勉強にもなりますし
見てるだけでも私がテンションあがりました。


子供たちも絵をかいて　プレゼントをもらえる～と
モチベーションがあがり　楽しそうです。


上の子が下の子どもたちの面倒をみてくれたりもしてくれます。

中学生になったお兄ちゃんが
ジュースをかってくれ　
仲良く分け合って飲む兄弟。
すごくうれしそう。



そんな習字教室で
ミニイベント開催します＾＾

昨日まるこちゃんが　ブログ投稿してくれてました
　よかったらみてください＾＾

↓　　↓　↓
http://oonokunn.ti-da.net/e10423671.html

おやすみなさい。